ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПСИХОЛОГОВ, РАБОТАЮЩИХ С ДЕТЬМИ С РАЗЛИЧНЫМ СТАТУСОМ РАЗВИТИЯ
https://doi.org/10.18384/2224-0209-2014-1-928
Аннотация
В статье приводятся некоторые данные исследования условий профессиональной деятельности психологов, работающих с детьми-инвалидами, и психологов, работающих с детьми с нормальным развитием. В анализируемой деятельности обнаружены существенные различия по ряду основных компонентов. Они могут влиять на такие личностные качества психологов, работающих с детьми с различным статусом развития, как адаптивность к сложным условиям труда, готовность к принятию нестандартных решений.
Список литературы
1. Бетанова С.С. Условия профессиональной деятельности психолога, работающего с детьми-инвалидами, как системообразующий фактор готовности к ней. [Электронный ресурс] // Электронный журнал «Вестник Московского государственного областного университета» [Сайт]. - М.: МГОУ, 2012 - № 4. - С. 168-176. - URL: www.evestnik-mgou.ru/vipuski/2012_4/stati/psychologiya/betanova.html
2. Шлыкова Н.Л. Психологическая безопасность субъекта профессиональной деятельности: дисс.. д-ра психол. наук. - М., 2004. - 332 с.
Рецензия
Просмотров:
256
Послать статью по эл. почте 