ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ КРАТКОВРЕМЕННОЙ ГОТОВНОСТИ К ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПСИХОЛОГА, РАБОТАЮЩЕГО В КОРРЕКЦИОННОЙ СФЕРЕ
https://doi.org/10.18384/2224-0209-2015-3-968
Аннотация
В статье описано практическое исследование психофизиологических детерминант кратковременной готовности психологов к коррекционной деятельности. Дан сравнительный анализ этого состояния у психологов, работающих с детьми-инвалидами и с детьми с нормальным развитием. Раскрыты взаимосвязи кратковременной готовности и таких личностных физических и психических свойств субъекта труда, как самочувствие, ответственность, самооценка профессиональной компетентности, стремление к выполнению психокоррекционного мероприятия. Приведены достоверные данные, доказывающие, что эти взаимосвязи не одинаковы у психологов, работающих с разными категориями детей.
Список литературы
1. Бетанова С.С. Условия профессиональной деятельности психолога, работающего с детьми-инвалидами, как системообразующий фактор готовности к ней // Электронный журнал «Вестник Московского государственного областного университета» [Сайт]. 2012. № 4. URL: http://vestnik-mgou.ru/Articles/View/244 (дата обращения: 18.04.2015).
2. Гнездилов Г.В., Масягин В.П., Мощенко А.В. Проблемы психологии труда. М.: СГА, 2007. 68 с.
3. Деркач А.А. Социально-психологические состояние готовности воспитателя к деятельности. Актуальные проблемы социальной психологии. Кострома, 1986. 237 с.
4. Душков Б.А., Королев А.В., Смирнов Б.А. Энциклопедический словарь: Психология труда, управления, инженерная психология и эргономика. М., 2005. 364 с.
5. Ермолаева Е.П. Психология социальной реализации профессионала. М., 2008. 281 с.
6. Санжаева Р.Д. Психологические механизмы формирования готовности человека к деятельности: дисс.. д. психол. н. Новосибирск, 2008. 221 с.
Рецензия
Просмотров: 91
Послать статью по эл. почте 