evestnikРоссийский социально-гуманитарный журналRussian Social and Humanitarian Journal2224-0209State University of Education10.18384/2224-0209-2013-1-817evestnik-817Research ArticleПСИХОЛОГИЯ (Специальности 5.3.4 и 5.3.5)PSYCHOLOGYПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЗАВИСТИ И ЕЕ ДЕТЕРМИНАНТЫPSYCHOLOGICAL MECHANISMS OF FORMATION OF ENVY AND ITS DETERMINANTSБесковаТ. В.BeskovaT. ..noemail@neicon.ru201330032013013030Copyright © Бескова Т.В., 20132013Бескова Т.В.Beskova T...Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.evestnik-mgou.ru/jour/article/view/817

В статье в рамках системного подхода к изучению социально-психологического отношения зависти анализируются механизмы ее образования, которые совместно с детерминантами выступают как единое целое, оказывая непосредственное влияние на ее формирование в социальной жизни субъекта. Показывается, что в образовании зависти задействован целый ряд совместно действующих механизмов: генетически исходный механизм интериоризации; базовый механизм социального сравнения и встраиваемые в него механизмы категоризации и каузального заблуждения. Представлен компонентный состав структуры детерминант зависти, включающий в себя детерминанты разного типа: предпосылку, универсальные факторы, внешние (макро- и микросоциальные) и внутренние условия.

In the article the mechanisms of envy formation are analyzed through a systemic approach to studying the social and psychological attitude to this phenomenon. The mechanisms together with the determinants act as a unit, to exerting a direct impact on envy formation in the social life of the subject. It is shown that a number of jointly operating mechanisms are involved in the formation of envy: the genetically initial mechanism of interiorization; the basic mechanism of social comparison and the mechanisms of categorization and causal error built in it. The component composition of the structure of envy determinants is presented. It is stated that this composition includes the determinants of different types: precondition, universal factors, external (macro - and micro social) and internal conditions.

завистьотношенияпсихологические механизмыдетерминантыпредпосылкифакторыусловияenvyrelationspsychological mechanismsdeterminantsprerequisitesfactorsconditionsReferencesБанщикова Т.Н. Психологические механизмы развития профессионализма // Вестник Северо-Кавказского государственного технического университета. - 2005. - № 1. - С. 101-105.Банщикова Т.Н. Психологические механизмы развития профессионализма // Вестник Северо-Кавказского государственного технического университета. - 2005. - № 1. - С. 101-105.Бескова Т.В. Структура детерминант зависти // Психология и психотехника. - 2012. - № 9 (48). - С. 78-87.Бескова Т.В. Структура детерминант зависти // Психология и психотехника. - 2012. - № 9 (48). - С. 78-87.Бондаренко О.Р., Лукан У. Психологическое консультирование: зависть и психическое здоровье // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. - Серия «Социология. Психология. Философия». - 2008. - № 2. - С. 265-273.Бондаренко О.Р., Лукан У. Психологическое консультирование: зависть и психическое здоровье // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. - Серия «Социология. Психология. Философия». - 2008. - № 2. - С. 265-273.Бэкон Ф. Великое восстановление наук. Новый Органон. Вторая часть сочинения, называемая или истинные указания для истолкования природы [Электронный ресурс]. - URL: http://lib.ru/FILOSOF/BEKON/nauka2.txt (дата обращения: 21.02.2010).Бэкон Ф. Великое восстановление наук. Новый Органон. Вторая часть сочинения, называемая или истинные указания для истолкования природы [Электронный ресурс]. - URL: http://lib.ru/FILOSOF/BEKON/nauka2.txt (дата обращения: 21.02.2010).Выготский Л.С. Развитие высших психических функций. - М.: Педагогика, 1960. - 198 с.Выготский Л.С. Развитие высших психических функций. - М.: Педагогика, 1960. - 198 с.Гальперин П.Я. Развитие исследований по формированию умственных действий // Психологическая наука в СССР. - 1959. - С. 441-469.Гальперин П.Я. Развитие исследований по формированию умственных действий // Психологическая наука в СССР. - 1959. - С. 441-469.Карпова Е.В. Метасистемный анализ мотивации учебной деятельности в структуре личности // Сибирский психологический журнал. - 2006. - №. 24. - С. 59-64.Карпова Е.В. Метасистемный анализ мотивации учебной деятельности в структуре личности // Сибирский психологический журнал. - 2006. - №. 24. - С. 59-64.Лабунская В.А. Зависть, безнадежность и надежда как способы преобразования бытия субъекта // Личность и бытие: субъектный подход. Личность как субъект бытия: теоретико-методологические основания анализа. - Краснодар: КГУ, Просвещение - Юг, 2005. - С. 120-137.Лабунская В.А. Зависть, безнадежность и надежда как способы преобразования бытия субъекта // Личность и бытие: субъектный подход. Личность как субъект бытия: теоретико-методологические основания анализа. - Краснодар: КГУ, Просвещение - Юг, 2005. - С. 120-137.Муздыбаев К. Психология зависти // Психологический журнал. - 1997. - Том 18. - № 6. - С. 3-11.Муздыбаев К. Психология зависти // Психологический журнал. - 1997. - Том 18. - № 6. - С. 3-11.Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: Учебник для студ. вузов. 4-е изд., стереотип. — М.: Издательский центр «Академия», 1999. — 456 с.Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество: Учебник для студ. вузов. 4-е изд., стереотип. — М.: Издательский центр «Академия», 1999. — 456 с.Мюллер Дж. Капитализм, демократия и удобная бакалейная лавка Ральфа. — М.: Олимп-Бизнес, 2006. — 288 с.Мюллер Дж. Капитализм, демократия и удобная бакалейная лавка Ральфа. — М.: Олимп-Бизнес, 2006. — 288 с.Основы психологии человека. Учебное пособие / В.Н. Панферов и др.; научн. ред. В.Н. Панферов. — СПб.: Речь, 2009. — 432.Основы психологии человека. Учебное пособие / В.Н. Панферов и др.; научн. ред. В.Н. Панферов. — СПб.: Речь, 2009. — 432.Радзиховский Л.А. Деятельность: структура, генез, единицы анализа // Вопросы психологии. — 1983. — № 6. — С. 121-127.Радзиховский Л.А. Деятельность: структура, генез, единицы анализа // Вопросы психологии. — 1983. — № 6. — С. 121-127.Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. — М.: АН СССР, 1957. — 328 с.Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. — М.: АН СССР, 1957. — 328 с.Самойленко Е.С. Проблема сравнения в психологическом исследовании. — М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2010. — 416 с.Самойленко Е.С. Проблема сравнения в психологическом исследовании. — М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2010. — 416 с.Сенющенков С.П. Проблема интериоризации в истории отечественной психологии: автореф. дис.. канд. психол. наук., — М., 2009. — 34 с.Сенющенков С.П. Проблема интериоризации в истории отечественной психологии: автореф. дис.. канд. психол. наук., — М., 2009. — 34 с.Серый А.В. Психологические механизмы функционирования системы личностных смыслов [Электронный ресурс]. — URL: http://hpsy.ru/public/x1251.htm (дата обращения 24.10.2012).Серый А.В. Психологические механизмы функционирования системы личностных смыслов [Электронный ресурс]. — URL: http://hpsy.ru/public/x1251.htm (дата обращения 24.10.2012).Системность в психологии: Избранные психологические труды / Под ред. В.А. Барабанщикова, Д.Н. Завалишиной, В.А. Пономаренко. — М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2003. - 424 с.Системность в психологии: Избранные психологические труды / Под ред. В.А. Барабанщикова, Д.Н. Завалишиной, В.А. Пономаренко. — М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2003. - 424 с.Собольников В.В. Развитие личности в особых условиях деятельности. — Новосибирск: НГАС, 1997. — 256 с.Собольников В.В. Развитие личности в особых условиях деятельности. — Новосибирск: НГАС, 1997. — 256 с.Соколова Е.Е. Психология зависти // Педология. Новый век. — 2002. — № 10. — С. 10-14.Соколова Е.Е. Психология зависти // Педология. Новый век. — 2002. — № 10. — С. 10-14.Шаров А.С. Система ценностных ориентаций как психологический механизм регуляции жизнедеятельности человека: автореф. дис.. канд. психол. наук. — Новосибирск, 2000. — 41 с.Шаров А.С. Система ценностных ориентаций как психологический механизм регуляции жизнедеятельности человека: автореф. дис.. канд. психол. наук. — Новосибирск, 2000. — 41 с.Шихирев П.Н. Современная социальная психология. — М.: ИП РАН; КСП+; Академический проект, 1999. — 448 с.Шихирев П.Н. Современная социальная психология. — М.: ИП РАН; КСП+; Академический проект, 1999. — 448 с.Яницкий М.С. Ценностные ориентации личности как динамическая система. — Кемерово: Кузбассвузиздат, 2000. — 240 с.Яницкий М.С. Ценностные ориентации личности как динамическая система. — Кемерово: Кузбассвузиздат, 2000. — 240 с.Brickman P. and Bulman R.J. Pleasure and pain in social comparison // Social comparison processes: theoretical and empirical perspectives. J.M. Suls and R.L. Miller. — Washington, DC, Hemisphere, 1977. — P. 149-186.Brickman P. and Bulman R.J. Pleasure and pain in social comparison // Social comparison processes: theoretical and empirical perspectives. J.M. Suls and R.L. Miller. — Washington, DC, Hemisphere, 1977. — P. 149-186.Gilbert D.T., Giesler R.B. et al. When Comparisons Arise // Journal of Personality and Social Psichology. — 1995. — P. 227-236.Gilbert D.T., Giesler R.B. et al. When Comparisons Arise // Journal of Personality and Social Psichology. — 1995. — P. 227-236.Heider F. The psychology of interpersonal relations. — New York: Wiley, 1958. — 98 p.Heider F. The psychology of interpersonal relations. — New York: Wiley, 1958. — 98 p.Lockwood P., Kunda Z. Superstars and me: predicting the impact of role models on the self // Journal of personality and social psychology. — 1997. — 73 (1). P. 91-103.Lockwood P., Kunda Z. Superstars and me: predicting the impact of role models on the self // Journal of personality and social psychology. — 1997. — 73 (1). P. 91-103.Social cognition / Ed. J. Forgas. — London: Academic Press, 1981. —342.Social cognition / Ed. J. Forgas. — London: Academic Press, 1981. —342.Wood J.V. What is social comparison and how should we study it? // Personality and social psychology bulletin. 1996. 22 (5). P. 520-537.Wood J.V. What is social comparison and how should we study it? // Personality and social psychology bulletin. 1996. 22 (5). P. 520-537.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.