<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">evestnik</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Российский социально-гуманитарный журнал</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Russian Social and Humanitarian Journal</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="epub">2224-0209</issn><publisher><publisher-name>State University of Education</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.18384/2224-0209-2013-2-787</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">evestnik-787</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ЭКОНОМИКА</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>МЕТОДОЛОГИЯ ОРГАНИЗАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ НЕКОММЕРЧЕСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЕРСТВА</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>METHODOLOGY OF ECONOMIC-ORGANIZING DEVELOPMENT OF NONCOMMERCIAL ORGANIZATIONS IN THE SYSTEM OF CONTINUOUS EDUCATION AND SOCIAL PARTNERSHIP</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Рябков</surname><given-names>О. А.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Ryabkov</surname><given-names>O. ..</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">noemail@neicon.ru</email></contrib></contrib-group><pub-date pub-type="collection"><year>2013</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>30</day><month>06</month><year>2013</year></pub-date><volume>0</volume><issue>2</issue><fpage>53</fpage><lpage>53</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Рябков О.А., 2013</copyright-statement><copyright-year>2013</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Рябков О.А.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Ryabkov O...</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.evestnik-mgou.ru/jour/article/view/787">https://www.evestnik-mgou.ru/jour/article/view/787</self-uri><abstract><p>Некоммерческие организации в XXI в. начинают завоевывать передовые позиции в постиндустриальном обществе. Поэтому необходимо прийти к пониманию того, что некоммерческие организации в России должны использовать в полном объеме методологию исследования системы управления такими организациями. В постиндустриальном обществе экономика в качестве основного капитала индивида рассматривает его знания. В свою очередь, образование является той сферой экономики, где индивид приобретает и приумножает свои знания. В современных условиях приобретение знаний должно осуществляться в системе непрерывного образования и социального партнерства. Именно этой проблематике посвящена данная работа.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>Noncommercial organizations in the XXIst century start to win the leading positions in the post-industrial society. So it is necessary to come to the understanding of the fact that noncommercial organizations in Russia should make full use of the methodology of the study of managing such organizations. In post-industrial society economics the knowledge of an individual is regarded to be the main capital. Education in its own turn is an area of economics where an individual acquires and multiplies his knowledge. In modern conditions knowledge should be acquired in the system of continuous education and social partnership. It is this problem that the article is devoted to.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>Методология</kwd><kwd>непрерывное образование</kwd><kwd>социальное партнерство</kwd><kwd>образовательный кластер</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>methodology</kwd><kwd>continuous education</kwd><kwd>social partnership</kwd><kwd>educational cluster</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Коротков Э.М. Исследование систем управления. — М.: ООО Издательско-Консалтинговое Предприятие « ДеКА», 2003. — 336 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Коротков Э.М. Исследование систем управления. — М.: ООО Издательско-Консалтинговое Предприятие « ДеКА», 2003. — 336 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Нечаев Н.Н., Рябков О.А. Социально-экономические инновации в модернизируемой системе российского образования. Пути повышения конкурентоспособности российской экономики в условиях интеграции России в мировое хозяйство // Вестник МГЛУ. Серия Экономика. — 2009. — Вып. 542. — С. 157-164.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Нечаев Н.Н., Рябков О.А. Социально-экономические инновации в модернизируемой системе российского образования. Пути повышения конкурентоспособности российской экономики в условиях интеграции России в мировое хозяйство // Вестник МГЛУ. Серия Экономика. — 2009. — Вып. 542. — С. 157-164.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Рябков О.А. Теория тройной спирали применительно к современному управлению системой непрерывного образования и социального партнерства в России [Электронный ресурс] // Электронный журнал «Вестник Московского государственного областного университета» [Сайт]. — 2013 — № 1. — URL: http://evestnik-mgou.ru/vipuski/2013_1/stati/ekonomika/ryabkov.html.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Рябков О.А. Теория тройной спирали применительно к современному управлению системой непрерывного образования и социального партнерства в России [Электронный ресурс] // Электронный журнал «Вестник Московского государственного областного университета» [Сайт]. — 2013 — № 1. — URL: http://evestnik-mgou.ru/vipuski/2013_1/stati/ekonomika/ryabkov.html.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Тоффлер Э. Третья волна / пер. с англ. — М.: Издательство АСТ, 2010. — 784 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Тоффлер Э. Третья волна / пер. с англ. — М.: Издательство АСТ, 2010. — 784 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
