evestnikРоссийский социально-гуманитарный журналRussian Social and Humanitarian Journal2224-0209State University of Education10.18384/2224-0209-2013-3-711evestnik-711Research ArticleПСИХОЛОГИЯ (Специальности 5.3.4 и 5.3.5)PSYCHOLOGYНОВЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ (К ПРОБЛЕМЕ РАЗРАБОТКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ)NEW DIRECTIONS IN PERSONNEL POLICY OF SOCIAL SERVICE SPECIALISTS (ON THE PROBLEM OF PROFESSIONAL STANDARDS DEVELOPMENT)ШульгаТ. И.ShulgaT. ..noemail@neicon.ru201330092013032323Copyright © Шульга Т.И., 20132013Шульга Т.И.Shulga T...Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.evestnik-mgou.ru/jour/article/view/711

Указ Президента РФ В.В. Путина от 7 мая 2012 г. предполагает изменения в подготовке кадров для социальной сферы. Одним из важных стратегических вопросов этих изменений является разработка профессиональных стандартов в социальной сфере, которые носят межведомственный характер, решают проблемы выполнения многих функций. В русле современных тенденций модернизации системы профессионального образования в нашей стране возникла необходимость разработки профессиональных стандартов, предполагающая широкое общественное участие в их обсуждения. Статья и посвящена рассмотрению новых профессиональных стандартов для социальной сферы, которые в будущем должны стать основанием для подготовки профессиональных кадров в нашей стране. Раскрываются понятия, цели, содержание трудовых функций, применение специалистов, их особенности. Представлены уровни квалификации специалистов и система разработки профессиональных стандартов.

The decree of the President of the Russian Federation Vladimir Putin assumes new directions in training specialists for the social sector will be taken. One of the most important strategic issues of these changes is the development of professional standards in the social sphere, which have interdepartmental character and solve problems of carrying out many functions. In line with current trends of modernization of vocational education in our country, it becomes necessary to develop professional standards, suggesting a broad public participation in the discussion. The article is devoted to the discussion of new professional standards for social services, which should be the basis for the training of professional personnel in our country in the future. Concepts, objectives, content of labor functions, employment of specialists, and their special features are disclosed. The article shows the levels of specialists' proficiency and the system of professional standards development.

профессиональный стандарттрудовая функцияобластьвид профессиональной деятельностиквалификационный уровеньквалификациянациональная рамка квалификацииусловия трудаprofessional standardswork functionthe professional fieldtype of activitylevel of qualificationthe qualificationthe national framework of qualificationsworking conditionsReferencesГражданский кодекс Российской Федерации [Электронный ресурс]. — URL: http://www.consultant.ru/popular/gkrf1/ (дата обращения: 30.06.2013).Гражданский кодекс Российской Федерации [Электронный ресурс]. — URL: http://www.consultant.ru/popular/gkrf1/ (дата обращения: 30.06.2013).Квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и других служащих (утв. Постановлением Минтруда РФ от 21.08.98 N 37) (ред. от 15.05.2013) [Электронный ресурс]. — URL: http://www.consultant.ru/ popular/spravochnik-dolzhnostej/232_1.html (дата обращения: 01.07.2013).Квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и других служащих (утв. Постановлением Минтруда РФ от 21.08.98 N 37) (ред. от 15.05.2013) [Электронный ресурс]. — URL: http://www.consultant.ru/ popular/spravochnik-dolzhnostej/232_1.html (дата обращения: 01.07.2013).План разработки профессиональных стандартов на 2012—2015 годы, утвержденный распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 ноября 2012 г. № 2204-р. [Электронный ресурс]. — URL: http://www.firo.ru/wp-content/uploads/2012/12/001935446_plan.pdf (дата обращения: 01.07.2013).План разработки профессиональных стандартов на 2012—2015 годы, утвержденный распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 ноября 2012 г. № 2204-р. [Электронный ресурс]. — URL: http://www.firo.ru/wp-content/uploads/2012/12/001935446_plan.pdf (дата обращения: 01.07.2013).Профессиональные стандарты специалистов социальной сферы [Электронный ресурс]. — URL: http://psyumo.ru/ (дата обращения: 01.07.2013).Профессиональные стандарты специалистов социальной сферы [Электронный ресурс]. — URL: http://psyumo.ru/ (дата обращения: 01.07.2013).Семейный кодекс Российской Федерации [Электронный ресурс]. — URL: http://www.consultant.ru/popular/family/ (дата обращения: 30.06.2013).Семейный кодекс Российской Федерации [Электронный ресурс]. — URL: http://www.consultant.ru/popular/family/ (дата обращения: 30.06.2013).Трудовой кодекс Российской Федерации [Электронный ресурс]. — URL: http://www.rostrud.ru/documents/14/ (дата обращения: 01.07.2013).Трудовой кодекс Российской Федерации [Электронный ресурс]. — URL: http://www.rostrud.ru/documents/14/ (дата обращения: 01.07.2013).Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» [Электронный ресурс]. — URL: http://graph.document.kremlin.ru/page.aspx?1;1610840. (дата обращения: 01.07.2013).Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» [Электронный ресурс]. — URL: http://graph.document.kremlin.ru/page.aspx?1;1610840. (дата обращения: 01.07.2013).Федеральный закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ. [Электронный ресурс]. — URL: httpy/минобрнауки.рф/документы/2974 (дата обращения: 30.06.2013).Федеральный закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ. [Электронный ресурс]. — URL: httpy/минобрнауки.рф/документы/2974 (дата обращения: 30.06.2013).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.