Статья посвящена обоснованию необходимости использования различных информационных технологий при преподавании технико-технологических дисциплин, изучаемых студентами факультета технологии и предпринимательства. Показана специфика технологического образования, определен круг программных средств, использование которых может значительно повысить эффективность проведения лекционных и лабораторных занятий, а также обеспечить качественный контроль знаний студентов. Приведены конкретные примеры компьютерных учебных материалов, разработанных на факультете технологии и предпринимательства МГОУ в рамках научно-исследовательских работ преподавателей и студентов.
The article is devoted to the justification of the need to use various information technologies in teaching technical and technological disciplines to students of the technology and entrepreneurship faculty. The article describes the specific nature of technological education, defines the range of the software that can be used to increase significantly the effectiveness of lectures and laboratory work, as well as ensure quality control of students' knowledge. The paper includes concrete examples of computer training materials developed by the technology and entrepreneurship faculty of MSRU as a part of the academic staff and students' scientific research work.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.