<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">evestnik</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Российский социально-гуманитарный журнал</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Russian Social and Humanitarian Journal</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="epub">2224-0209</issn><publisher><publisher-name>State University of Education</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.18384/2224-0209-2013-3-697</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">evestnik-697</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ЛИНГВИСТИКА</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>ФУНКЦИИ АББРЕВИАТУР В СВЕТЕ КОГНИТИВНО-ДИСКУРСИВНОЙ ПАРАДИГМЫ (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА)</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>FUNCTIONS OF ABRIVIATIONS IN THE COGNITIVE-DISCOURSE PARADIGM (ON THE MATERIAL OF ENGLISH)</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Дюжикова</surname><given-names>Е. А.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Dyuzhikova</surname><given-names>E. ..</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">noemail@neicon.ru</email></contrib></contrib-group><pub-date pub-type="collection"><year>2013</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>30</day><month>09</month><year>2013</year></pub-date><volume>0</volume><issue>3</issue><fpage>14</fpage><lpage>14</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Дюжикова Е.А., 2013</copyright-statement><copyright-year>2013</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Дюжикова Е.А.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Dyuzhikova E...</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.evestnik-mgou.ru/jour/article/view/697">https://www.evestnik-mgou.ru/jour/article/view/697</self-uri><abstract><p>В статье представлен анализ основных функций аббревиатур, выполняемых в различных функциональных стилях современного английского языка. В статье указывается, что разные типы аббревиатур (слоговые, сложно-слоговые, инициальные) выполняют специфические функции: номинативную, функцию стилевого маркера, текстообразующую. Описываются некоторые когнитивные и дискурсивные особенности упомянутого выше феномена, подчеркивается необходимость исследования его с позиций когнитивно-дискурсивной парадигмы знания.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article focuses on the analysis of the main functions of abbreviations in modern English texts. It indicates that different types of abbreviations (syllabics, compound-syllabics, initials) serve their specific functions, such as: nominative, style marking, text-forming. Some cognitive and discoursive peculiarities of the mentioned above phenomenon are presented in the paper. The necessity to investigate this problem within the frame of the cognitive-discourse approach to the language is emphasized.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>дискурс</kwd><kwd>текст</kwd><kwd>когнитивно-дискурсивная парадигма</kwd><kwd>аббревиатура</kwd><kwd>функция</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>discourse</kwd><kwd>text</kwd><kwd>cognitive-discourse paradigm</kwd><kwd>abbreviation</kwd><kwd>function</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Газета Известия [Электронный ресурс]. — URL: http://izvestia.ru/ (дата обращения: 17.06.2013).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Газета Известия [Электронный ресурс]. — URL: http://izvestia.ru/ (дата обращения: 17.06.2013).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Crichton Michael. Congo. Great Britain. — London: Arrow Books, Limited, 1993. - 370 р.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Crichton Michael. Congo. Great Britain. — London: Arrow Books, Limited, 1993. - 370 р.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Crichton Michael. State оf Fear. — Great Britain, London: Harper Collins Publishers, 2005. — 70 p.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Crichton Michael. State оf Fear. — Great Britain, London: Harper Collins Publishers, 2005. — 70 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Grisham John. The Innocent Man — London: Arrow Books, 2007. — 501 p.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Grisham John. The Innocent Man — London: Arrow Books, 2007. — 501 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Hailey Arthur. The final diagnosis. — St. Peterburg: Antology, 2004. — 288 p.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Hailey Arthur. The final diagnosis. — St. Peterburg: Antology, 2004. — 288 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">News Letter [Электронный ресурс]. — URL: http://www.newsletter.co.uk/ (дата обращения: 17.06.2013).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">News Letter [Электронный ресурс]. — URL: http://www.newsletter.co.uk/ (дата обращения: 17.06.2013).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Колшанский Г.В. Лингвогносеологические основы языковой номинации // Языковая номинация (общие вопросы). — М., 1977. — С. 89—146.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Колшанский Г.В. Лингвогносеологические основы языковой номинации // Языковая номинация (общие вопросы). — М., 1977. — С. 89—146.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Кубрякова Е.С. Четверть века на кафедре лексикологии // Английский лексикон в когнитивно-дискурсивной парадигме: Сб. науч. трудов. — М.: МГЛУ, 2001. — С. 5—9.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Кубрякова Е.С. Четверть века на кафедре лексикологии // Английский лексикон в когнитивно-дискурсивной парадигме: Сб. науч. трудов. — М.: МГЛУ, 2001. — С. 5—9.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Кубрякова Е.С. Язык и знание: На пути получения знаний о языке: Части речи с когнитивной точки зрения. Роль языка в познании мира / Е.С. Кубрякова. — М.: Языки славянской культуры, 2004. — 560 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Кубрякова Е.С. Язык и знание: На пути получения знаний о языке: Части речи с когнитивной точки зрения. Роль языка в познании мира / Е.С. Кубрякова. — М.: Языки славянской культуры, 2004. — 560 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Кубрякова Е.С. Краткий словарь когнитивных терминов / Е.С. Кубрякова, В.З. Демьянков, Ю.Г. Панкрац, Л.Г. Лузина; под ред. Е.С. Кубряковой. — М.: Изд-во Московского университета, 1996. — 245 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Кубрякова Е.С. Краткий словарь когнитивных терминов / Е.С. Кубрякова, В.З. Демьянков, Ю.Г. Панкрац, Л.Г. Лузина; под ред. Е.С. Кубряковой. — М.: Изд-во Московского университета, 1996. — 245 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. В.Н. Ярцева. — М.: Сов. энциклопедия, 1990. — 685 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. В.Н. Ярцева. — М.: Сов. энциклопедия, 1990. — 685 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
