Статья посвящена эмпирическому исследованию особенностей нарушенных (разрушенных) коммуникаций, характерных для делинквентных подростков. Основное место в статье отведено корреляционному и факторному анализу полученных диагностических материалов, отражающих деструкции в коммуникациях делинквентов. Завершается статья авторскими концептуальными положениями, раскрывающими коммуникативную природу девиантности (как начальной стадии делинквентности), причины возникновения нарушенных коммуникаций делинквентов, а также условия коммуникативного (как инновационного) решения проблемы предупреждения правонарушений в подростковой среде.
The article is devoted to the empirical study of the peculiarities of damaged (destroyed) communications, characteristic for delinquent adolescents. The main part of the article is devoted to the correlation and factor analyses of the diagnostic materials, reflecting the destruction in delinquents' communications. The author ends the article with her own conceptual conclusions throwing light on the communicative nature of deviance (as the initial stage of delinquency), the causes of delinquents' disrupted communications, as well as on the conditions of the communicative (as an innovative one) solution to the problem of preventing delinquency in the teenage environment
The authors declare that there are no conflicts of interest present.