evestnikРоссийский социально-гуманитарный журналRussian Social and Humanitarian Journal2224-0209State University of Education10.18384/2224-0209-2013-4-648evestnik-648Research ArticleПЕДАГОГИКАТЕНДЕНЦИИ В РАЗВИТИИ ВЗАИМОСВЯЗИ РЫНКОВ ТРУДА И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ АСПЕКТTENDENCIES IN THE DEVELOPMENT OF THE INTERRELATION OF THE LABOR MARKET AND THE MARKET OF EDUCATIONAL SERVICES IN MODERN RUSSIA: EDUCATIONAL ASPECTКириленкоЮ. Н.KirilenkoY. ..noemail@neicon.ru201330122013041616Copyright © Кириленко Ю.Н., 20132013Кириленко Ю.Н.Kirilenko Y...Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.evestnik-mgou.ru/jour/article/view/648

В статье решается задача определения тенденций развития взаимосвязи рынков труда и образовательных услуг путём конкретизации их проявлений в образовательной системе России. В условиях современных социальных и экономических процессов, представляющих собой постоянное решение конфликта ценностных систем образования и экономических потребностей, это имеет особую значимость. Автор разрабатывает идеализированную модель системы взаимосвязи рынков труда и образования, учитывающую данные тенденции, а также утверждает принципы меритократии и «открытости» рынков труда и образования в качестве ключевых в решении проблемы трудоустройства выпускников учреждений профессионального образования.

The article solves the problem of determination of the tendencies of the two markets interrelation - the labor market and the market of educational services - through the use of specification of their manifestations in the educational system of Russia. In the context of modern social and economic processes, which represent permanent settlement of the value system conflict between the education system and the economic requirements, it has a special importance. As a result, the author develops an idealized model of the system of interrelation between the labor and education markets which takes into account these tendencies. Besides, the author considers the principles of meritocracy and 'openness' of the labor market and the education one to be decisive in the solution of the problem of professional schools graduates' job placement.

рынок трударынок образовательных услугпрофессиональное образованиетрудоустройство выпускниковэффективное образованиеlabor marketmarket of educational servicesprofessional educationgraduates' job placementeffective educationReferencesБек У. Общество риска. На пути к другому модерну / Пер. с нем. В. Седельника и Н. Федоровой; Послеслов. А. Филиппова. - М.: Прогресс-Традиция, 2000. - 381с.Бек У. Общество риска. На пути к другому модерну / Пер. с нем. В. Седельника и Н. Федоровой; Послеслов. А. Филиппова. - М.: Прогресс-Традиция, 2000. - 381с.ГОС ВПО 2 поколения [Электронный ресурс] // Учебно-методическое объединение по классическому университетскому образованию. 2001. URL: http://www.umo.msu.ru/index.php?file_name=STATIC/2ndg_gos.php (дата обращения: 10.04.2013).ГОС ВПО 2 поколения [Электронный ресурс] // Учебно-методическое объединение по классическому университетскому образованию. 2001. URL: http://www.umo.msu.ru/index.php?file_name=STATIC/2ndg_gos.php (дата обращения: 10.04.2013).Задорожная Е.К. Мониторинговые технологии в исследованиях эффективности трудоустройства выпускников системы профессионального образования // Известия ЮФУ. Технические науки. Тематический выпуск: «Информационные и гуманитарные технологии в управлении экономическими и социальными системами». - Таганрог: Изд-во ТТИ ЮФУ, 2010. - С. 82-87.Задорожная Е.К. Мониторинговые технологии в исследованиях эффективности трудоустройства выпускников системы профессионального образования // Известия ЮФУ. Технические науки. Тематический выпуск: «Информационные и гуманитарные технологии в управлении экономическими и социальными системами». - Таганрог: Изд-во ТТИ ЮФУ, 2010. - С. 82-87.Интервью А.А. Климова «Необходимо повышать качество образования» [Электронный ресурс] // Московская правда. 2012. URL: http://mospravda.ru/ science/article/neobhodimo_povishat_kachestvo_obrazovaniya (дата обращения: 10.04.2013).Интервью А.А. Климова «Необходимо повышать качество образования» [Электронный ресурс] // Московская правда. 2012. URL: http://mospravda.ru/ science/article/neobhodimo_povishat_kachestvo_obrazovaniya (дата обращения: 10.04.2013).Интервью Дмитрия Ливанова программе «Вести в субботу» [Электронный ресурс] // Сайт Министерства образования и науки РФ. 2013. URL: http:// минобрнауки.рф/пресс-центр/3125 (дата обращения: 10.04.2013).Интервью Дмитрия Ливанова программе «Вести в субботу» [Электронный ресурс] // Сайт Министерства образования и науки РФ. 2013. URL: http:// минобрнауки.рф/пресс-центр/3125 (дата обращения: 10.04.2013).Положение о межведомственном координационном совете по профессиональной ориентации молодежи [Электронный ресурс] // Министерство труда и социальной защиты РФ: Официальный сайт. 2013. URL: http:// www.rosmintrud.ru/docs/mintrud/orders/105/Prilozhenie_1.doc (дата обращения: 01.09.2013).Положение о межведомственном координационном совете по профессиональной ориентации молодежи [Электронный ресурс] // Министерство труда и социальной защиты РФ: Официальный сайт. 2013. URL: http:// www.rosmintrud.ru/docs/mintrud/orders/105/Prilozhenie_1.doc (дата обращения: 01.09.2013).Тенденции на рынке труда (аналитический материал). Статистический бюллетень 2011 года [Электронный ресурс] // Федеральная служба государственной статистки. 2012. URL: http://www.gks.ru/bgd/regl/b12_04/IssWWW.exe/ Stg/d03/2-rin-trud.htm (дата обращения: 10.04.2013).Тенденции на рынке труда (аналитический материал). Статистический бюллетень 2011 года [Электронный ресурс] // Федеральная служба государственной статистки. 2012. URL: http://www.gks.ru/bgd/regl/b12_04/IssWWW.exe/ Stg/d03/2-rin-trud.htm (дата обращения: 10.04.2013).Федеральная целевая программа развития образования на 2011 2015 гг. // Официальный сайт ФЦПРО 2011 2015 гг. 2011. URL: http://www.fcpro.ru/ (дата обращения: 10.04.2013).Федеральная целевая программа развития образования на 2011 2015 гг. // Официальный сайт ФЦПРО 2011 2015 гг. 2011. URL: http://www.fcpro.ru/ (дата обращения: 10.04.2013).Федеральные государственные образовательные стандарты специальностей и направлений (ФГОС) // Портал федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования. 2010. URL: http://www.fgosvpo.ru/ (дата обращения: 10.04.2013).Федеральные государственные образовательные стандарты специальностей и направлений (ФГОС) // Портал федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования. 2010. URL: http://www.fgosvpo.ru/ (дата обращения: 10.04.2013).Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 03100 Философия (квалификация (степень) «бакалавр») // Портал федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования. 2010. - URL: http://www.fgosvpo.ru/ (дата обращения: 10.04.2013).Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 03100 Философия (квалификация (степень) «бакалавр») // Портал федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования. 2010. - URL: http://www.fgosvpo.ru/ (дата обращения: 10.04.2013).Ryle G. Knowing How and Knowing That/ G. Ryle// The Presidential Address Proceedings of the Aristotelian Society // New Series. - Vol. 46 (1945 - 1946). -Р. 1-16.Ryle G. Knowing How and Knowing That/ G. Ryle// The Presidential Address Proceedings of the Aristotelian Society // New Series. - Vol. 46 (1945 - 1946). -Р. 1-16.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.