evestnikРоссийский социально-гуманитарный журналRussian Social and Humanitarian Journal2224-0209State University of Education10.18384/2224-0209-2012-1-621evestnik-621Research ArticleСтатьиРАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У БАКАЛАВРОВ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ В ПРОЦЕССЕ ОСВОЕНИЯ МАСТЕР-КЛАССА «ТРЕНИНГ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ»DEVELOPMENT OF BACHELORS COMMUNICATIVE COMPETENCES IN THE COURSE OF PROFESSIONAL COMMUNICATION TRAINING COURSE AT SOCIAL WORK DEPARTMENTЛеонтьеваА. В.noemail@neicon.ruДетковаИ. В.noemail@neicon.ruПанченкоЕ. Н.noemail@neicon.ru201230032012015767Copyright © Леонтьева А.В., Деткова И.В., Панченко Е.Н., 20122012Леонтьева А.В., Деткова И.В., Панченко Е.Н.Леонтьева А.В., Деткова И.В., Панченко Е.Н.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.evestnik-mgou.ru/jour/article/view/621

В статье представлен опыт реализации компетентностного подхода в подготовке бакалавров социальной работы с использованием интерактивных форм проведения занятий на примере мастер-класса «Тренинг профессиональной коммуни- кации» для студентов первого курса направления «Социальная работа» (АГУ). Особое внимание уделено описанию интерактивных форм проведения занятий, труд- ностей, возникающих при их организации и проведении, приведены примерные зада- ния для самостоятельной практической работы студентов для внеаудиторной работы, описаны результаты работы по формированию профессиональной коммуникативной компетентности у бакалавров социальной работы. Информация может быть полезна при разработке учебных программ практикоориентированных дисциплин при подго- товке представителей помогающих профессий.

The article describes the results of competence approach implementation in training bachelors with the use of interactive forms of lessons while studying Professional communication training course given to the fi rst-year students specializing in Social Work (ASU). Special attention is given to the description of interactive forms of lessons and diffi culties arising in their organization and conducting. The authors present examples of tasks for students independent practical work for out-of-class activities and describe the results of their work on formation of students professional communicative competence. The information can be useful for working out practice-oriented subject curricula to train students of assisting specialities.

интерактивные формы проведения занятийтренингкомпетенциипрофессиональная коммуникацияпрофессиональная коммуникативная компетентностьпрофессиональная компетентностьinteractive forms of studiestrainingcompetencesprofessional communicationprofessional communicative competenceprofessional competenceReferencesГладышев С. Как вести себя на тренинге? [Электронный ресурс] - Режим досту- па: http://megapoliss.ru/obuchenie/statji/20081201102426.htmlГладышев С. Как вести себя на тренинге? [Электронный ресурс] - Режим досту- па: http://megapoliss.ru/obuchenie/statji/20081201102426.htmlКоджаспирова Г. М. Словарь по педагогике / Г. М. Коджаспирова, А. Ю. Коджа- спиров. - М., ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д.: МарТ, 2005. - 174 с.Коджаспирова Г. М. Словарь по педагогике / Г. М. Коджаспирова, А. Ю. Коджа- спиров. - М., ИКЦ «МарТ»; Ростов н/Д.: МарТ, 2005. - 174 с.Леонтьева А. В. Психологические особенности студентов, признающих кон- фликтными свои отношения с родителями / А. В. Леонтьева, А. И. Тащёва // Со- циальная психология XXI столетия: материалы междунар. конгресса. - Ярос- лавль, 2004. - С. 269-272.Леонтьева А. В. Психологические особенности студентов, признающих кон- фликтными свои отношения с родителями / А. В. Леонтьева, А. И. Тащёва // Со- циальная психология XXI столетия: материалы междунар. конгресса. - Ярос- лавль, 2004. - С. 269-272.Поварницына Л. А. Психологический анализ трудностей общения у студентов: Ав- тореф. дис. … канд психол. наук / Л. А. Поварницына. - М., 1987. - 16 с.Поварницына Л. А. Психологический анализ трудностей общения у студентов: Ав- тореф. дис. … канд психол. наук / Л. А. Поварницына. - М., 1987. - 16 с.Сидоренко Е. В. Технологии создания тренинга. От замысла к результату / Е. В. Сидоренко. - СПб.: Речь; 2008. - 336 с.Сидоренко Е. В. Технологии создания тренинга. От замысла к результату / Е. В. Сидоренко. - СПб.: Речь; 2008. - 336 с.Суховершина Ю. В. Тренинг коммуникативной компетенции. Ю. В. Суховершина, Е.П. Тихомирова, Ю. Е. Скоромная. - М.: Академический Проект; Фонд «Мир», 2009. - 111 с.Суховершина Ю. В. Тренинг коммуникативной компетенции. Ю. В. Суховершина, Е.П. Тихомирова, Ю. Е. Скоромная. - М.: Академический Проект; Фонд «Мир», 2009. - 111 с.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.