<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">evestnik</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Российский социально-гуманитарный журнал</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Russian Social and Humanitarian Journal</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="epub">2224-0209</issn><publisher><publisher-name>State University of Education</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.18384/2224-0209-2022-1-1117</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">evestnik-205</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ (Специальность 5.9.8)</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>PHILOLOGICAL SCIENCES</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>КОММУНИКАТИВНО-КОГНИТИВНАЯ МОДЕЛЬ ПОЛЕМИЧЕСКОГО ДИСКУРСА ПЕЧАТНЫХ СМИ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>THE COMMUNICATIVE-COGNITIVE MODEL OF THE POLEMIC DISCOURSE OF THE PRINT MEDIA</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Сажина</surname><given-names>Е. В.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Sazhyna</surname><given-names>A.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Сажина Елена Владимировна – кандидат филологических наук, доцент, декан факультета иностранных языков</p><p>246045, г. Гомель, ул. Советская, д. 104</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Alena V. Sazhyna – Cand. Sci. (Philology), Assoc. Prof., Dean of the Faculty of Foreign Languages</p><p>246045, Gomel, ul. Sovetskaya 104</p></bio><email xlink:type="simple">sazhina@gsu.by</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины</institution><country>Беларусь</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Francisk Skorina Gomel State University</institution><country>Belarus</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2022</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>30</day><month>03</month><year>2022</year></pub-date><volume>0</volume><issue>1</issue><fpage>253</fpage><lpage>266</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Сажина Е.В., 2022</copyright-statement><copyright-year>2022</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Сажина Е.В.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Sazhyna A.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.evestnik-mgou.ru/jour/article/view/205">https://www.evestnik-mgou.ru/jour/article/view/205</self-uri><abstract><p>Цель. Построение коммуникативно-когнитивной модели полемического дискурса печатных СМИ, в рамках которой не просто осуществляется механический процесс обмена сообщениями, а образуется феноменологическое пространство, обладающее определённой структурой, наполненное значением и смыслом.Процедура и методы. Анализ проводится на материале проблемных статей из британской газеты «The Guardian» общим объёмом 209 печатных страниц, белорусской газеты «СБ. Беларусь сегодня» объёмом 212 печатных страниц и откликов на них общим объёмом 15120 печатных страниц. В работе применялись такие методы исследования, как дискурс-анализ, когнитивный метод, контент-анализ и моделирование, способствующие описанию особенностей функционирования языка как социального инструмента, участвующего в репрезентации ментальных процессов, и их результатов в ходе построения языковой модели коммуникации как основы обмена знаниями в рамках исследуемого дискурса.Результаты. Проведённое исследование позволило представить коммуникативно-когнитивную модель полемического дискурса печатных СМИ, обладающую как линейными, так и интеракционными аспектами общения, предполагающими наличие этапов стимулирования и ответной реакции в определённом контексте с акцентом на взаимодействие участников полемического дискурса печатных СМИ.Теоретическая и практическая значимость. Полученные результаты вносят вклад в теории дискурс-анализа, когнитивной лингвистики, коммуникативной лингвистики, типологии и т. д., а также могут быть использованы в университетских курсах по концептуальным основам лингвистики, коммуникативистике, дискурсу печатных СМИ и по прочим дисциплинам, имеющим схожие объекты исследования.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>Aim. The aim of this research is to build the communicative-cognitive model of the polemic discourse of the print media, within which not a simple mechanical process of messaging takes place, but rather a phenomenological space is formed with its certain structure, filled with meaning and sense.Methodology. The analysis is based on the material of problem articles from the British newspaper “The Guardian” with a total volume of 209 printed pages and the Belarusian newspaper “SB. Belarus Today” with a volume of 212 printed pages and responses to them with a total volume of 15,120 printed pages. In the work we used such research methods as discourse analysis, cognitive method, content analysis and modeling, which contribute to the description of the features of the functioning of the language as a social tool involved in the representation of mental processes and their results in the course of building a linguistic model of communication as the basis for knowledge exchange within the framework of the discourse under study.Results. The study made it possible to present the communicative-cognitive model of the polemic discourse of the print media, which has both linear and interactional aspects of communication, suggesting the presence of stages of stimulation and response in a certain context with an emphasis on the interaction of participants in the polemic discourse of the print media.Research implications. The results obtained contribute to the theory of discourse analysis, cognitive linguistics, communicative linguistics, typology etc., and can also be used in university courses on the conceptual foundations of linguistics, communication science, the print media discourse and other disciplines that have similar objects of study.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>коммуникация</kwd><kwd>когнитивная лингвистика</kwd><kwd>модель</kwd><kwd>уровень</kwd><kwd>полемический дискурс печатных СМИ</kwd><kwd>проблемная статья</kwd><kwd>отклик</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>communication</kwd><kwd>cognitive linguistics</kwd><kwd>model</kwd><kwd>level</kwd><kwd>polemical discourse of print media</kwd><kwd>problem article</kwd><kwd>response</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бодуэн де Куртенэ И. А. Избранные труды по общему языкознанию: в 2 т. Т. 1. М.: АН СССР, 1963. 385 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Baudouin de Courtenay I. A. Izbrannye trudy po obshchemu yazykoznaniyu. T. 1 [Selected Works on General Linguistics. Vol. 1]. Moscow, AN SSSR Publ., 1963. 385 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Данюшина Ю. В. Коммуникативно-когнитивные аспекты моделирования дискурса // Вестник Ленинградского государственного университета им. А. С. Пушкина. 2010. Т. 5. № 1. С. 111–117.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Danyushina Yu. V. [Communicative and cognitive aspects of discourse modeling]. In: Vestnik Leningradskogo gosudarstvennogo universiteta im. A. S. Pushkina [Vestnik of Pushkin Leningrad state university], 2010, vol. 5, no. 1, pp. 111–117.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Карасик В. И. О типах дискурса // Языковая личность: институциональный и персональный дискурс : сборник научных трудов / под ред. В. И. Карасика, Г. Г. Слышкина. Волгоград: Научное издательство ВГСПУ «Перемена», 2000. С. 5–20.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Karasik V. I. [On the types of discourse]. In: Karasik V. I., Slyshkin G. G., eds. Yazykovaya lichnost’: institutsional’nyi i personal’nyi diskurs [Linguistic personality: institutional and personal discourse]. Volgograd, Nauchnoe izdatel’stvo VGSPU “Peremenaˮ Publ., 2000, pp. 5–20.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Комарова З. И. Методология, метод, методика и технология научных исследований в лингвистике : учебное пособие. Екатеринбург: Издательство УрФУ, 2012. 818 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Komarova Z. I. Metodologiya, metod, metodika i tekhnologiya nauchnykh issledovanii v lingvistike [Methodology, method, technique and technology of scientific research in linguistics]. Ekaterinburg, Izdatel’stvo UrFU Publ., 2012. 818 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Макаров М. Л. Основы теории дискурса. М.: Издательско-торговый дом гуманитарной книги «Гнозис», 2003. 280 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Makarov M. L. Osnovy teorii diskursa [Fundamentals of the theory of discourse]. Moscow, Izdatel’sko-torgovyi dom gumanitarnoi knigi “Gnozisˮ Publ., 2003. 280 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шейгал Е. И. Структура и границы политического дискурса // Филология. 1998. № 14. С. 22–29.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Sheigal E. I. [Structure and boundaries of political discourse]. In: Filologiya [Philology], 1998, no. 14, pp. 22–29.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шеннон К. Математическая теория связи / пер. С. Карпова. Urbana: University of Illinois Press, 1949. 117 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Shannon C. A mathematical theory of communication (Rus. ed.: Karpov S., transl. Matematicheskaya teoriya svyazi. Urbana, University of Illinois Press Publ., 1949. 117 p.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шрам У. Как работает связь. Обработка и эффекты массовой коммуникации. Urbana: University of Illinois Press, 1954. 58 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Schramm W. The Process and Effects of Mass Communication. Urbana, University of Illinois Press Publ., 1954. 58 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Якобсон Р. О. Избранные работы. М.: Прогресс, 1985. 460 c.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Jakobson R. O. Izbrannye raboty [Selected works]. Moscow, Progress Publ., 1985. 460 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Gibson R. Intercultural Business Communication. Oxford: Oxford University Press, 2002. 123 р. (Oxford Handbooks for Language Teachers).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Gibson R. Intercultural Business Communication. Oxford, Oxford University Press, 2002. 123 р. (Oxford Handbooks for Language Teachers).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">West R., Turner L. Introducing Communication Theory: Analysis and Application. New York: McGraw-Hill, 2006. 637 р.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">West R., Turner L. Introducing Communication Theory: Analysis and Application. New York, McGraw-Hill, 2006. 637 р.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
