В статье приведены данные по исследованию профессиональной подготовленности офицера к работе с личным составом, мотивационной, ценностно-смысловой, эмоционально-волевой сфер личности офицера, а также показаны выявленные критерии и уровни проявления его профессиональной подготовленности. Профессиональная подготовленность офицера к работе с личным составом как результат его профессиональной подготовки характеризует его способность и готовность реализовать себя по профессиональному назначению. Проведя исследование, автор пришел к выводу, что вуз должен создать условия, необходимые для повышения качества профессиональной подготовки офицеров по работе с личным составом.
The article presents data on studying officers' readiness for work with the personnel, as well as their personality's motivational, value-meaningful, and emotional-volitional spheres. The criteria and levels of professional readiness manifestation are shown. Officers' professional readiness for work with the personnel characterizes their ability and willingness to reach professional self-realization. Having performed the research, the author comes to conclusion that higher military educational institutions should create all the necessary conditions to improve the quality of officers' professional training for work with the personnel.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.